准备材料
- 选好的涂色画打印稿
- 蜡笔或彩色铅笔
- 可选:三张写分组名称的废纸
这组活动的涂色画
怎么玩
涂色前找线索
先指认树、水、叶子或藏身的地方。可以说出来,也可以指给别人看,不用写答案。想轻松涂一会儿,可以选水豚或海豚;棕熊、鸭子和珊瑚场景的细节更多。
把场景分组
请大人在纸上写“林地”“淡水岸边”“海洋”。把棕熊和猫头鹰放在林地旁,鸭子和水豚放在淡水岸边旁,海龟和海豚放在海洋旁。整张纸摆放,不用剪裁。这些是不同地方的例子,同组动物并不一定在自然界同住一处。
允许一张图跨组
棕熊的林地里也有小溪,这张画可以放在两组之间。树洞能提供什么?水豚可以在哪里往返岸上和水里?有些猫头鹰利用树洞,但并非所有种类都如此。海龟也会利用沙滩产卵。图中海豚出现在海洋场景里,不代表所有种类的海豚都生活在海里。栖息地包含动物需要的场所、食物等资源。
涂好后整理打印清单
用自己喜欢的颜色涂画,再分享一个帮助你分类的线索。把六张画加入打印清单,删除不需要的画或调整顺序,然后直接打印或下载PDF。六张画加上可选封面共七页。
还可以这样玩
选一个场景,在另一张纸上画出适合它的环境元素,再分享选择的理由。把各张图当作不同地方的例子,比较你发现的线索。






