Celebrando as conquistas na leitura
Fácil Personalizar
Aprender e descobrir
Encontre letras de A a Z e algarismos de 0 a 9 para colorir, além de desenhos com formas, padrões que se repetem e pares para encontrar. Escolha uma letra grande, um desenho simples para contar ou uma cena de jardim ou sala de aula com mais detalhes. No papel, conte os objetos, procure dois motivos iguais ou use cores para destacar uma sequência.
Temas
Personalize para uma ocasião
Desenhos para colorir
Menina observando uma bolota
Intermediário
Experimento com plantas no espaço
Detalhado
Uma bolota vira muda de carvalho
Intermediário
Torres de blocos altas e baixas
Intermediário
Pares de botas no jardim
Detalhado
Pares de borboletas com estampas iguais
Detalhado
Pares de biscoitos com a vovó
Detalhado
Xícaras combinando na mesa do jardim
Detalhado
Elefante grande, elefante pequeno
Intermediário
Pares de luvas na entrada
Detalhado
Abóboras grandes e pequenas no carrinho
Detalhado
Escolha o que observar
Comece com um objeto pequeno ou explore uma cena com vários instrumentos de observação.
Uma bolota de perto
Uma menina segura uma bolota ao lado de uma lupa. Compare as linhas cruzadas da cúpula com a parte de baixo sem marcas.
Menina observando uma bolota →
Mais instrumentos no laboratório espacial
Um astronauta segura um recipiente com uma planta perto de tubos de ensaio e um microscópio. Escolha esta cena para procurar mais objetos e formas.
Experimento com plantas no espaço →Encontre as mesmas duas partes em quatro bolotas
Imprima o original indicado. Pinte a bolota da mão e as três dos galhos superiores; use as duas partes numeradas como guia.
Exemplo colorido digitalmente
- 1. Bolota em tom caramelo claro
- 2. Cúpula e cabinho marrons
- Pinte de caramelo claro a parte lisa de baixo da bolota na mão e das três bolotas dos galhos superiores. Pare nas cúpulas e nos dedos.
- Pinte as cúpulas desenhadas e os cabinhos dessas quatro bolotas de marrom. Preserve as linhas cruzadas; deixe as bolotas da cesta e o resto brancos.
Conte quatro bolotas coloridas: uma na mão e três acima. Aponte em cada uma as linhas cruzadas da cúpula e a parte lisa de baixo. Encontre essas duas partes em uma bolota sem cor da cesta.
Observe e faça uma pergunta
Use a página impressa, um lápis e uma folha avulsa.
- Desenhe uma bolota e escreva algo visível, como “A cúpula tem linhas cruzadas”.
- Embaixo, escreva uma pergunta que o desenho não responde, como “Como seria tocar essa superfície?”. Deixe a observação e a pergunta em linhas separadas.