學習與探索

這裡有 A–Z 英文字母、0–9 數字,也有圖形、重複花紋、大小比較和找相同圖案的著色圖。可以從大字母、容易點數的簡單圖畫開始,或挑選細節較多的花園與教室場景。列印後,陪孩子數一數畫中的物品、找出相同的一對,或用不同顏色表現花紋的排列規律。

主題

依情境自訂文字

選擇要觀察的對象

可以從一件小物開始,也可以探索有多種觀察工具的場景。

太空人漂浮在太空站實驗室裡,捧著裝有小植物的透明容器,旁邊有顯微鏡,窗外是地球。

太空實驗室裡的更多工具

太空人舉著植物容器,旁邊有試管和顯微鏡。適合花更多時間尋找物件與形狀。

太空中的植物實驗 →

在四顆橡實上找相同的兩個部分

列印連結中的原圖,幫手中一顆與上方枝上三顆橡實上色,用兩個編號所指的部位作參照。

數位上色示意

手中一顆與枝上三顆橡實塗金棕和棕色,女孩、放大鏡、籃中橡實與樹林留白的數位配色示例
這是數位配色示意,並非實際列印作品的照片。開啟原始線稿即可列印,再試試自己的配色。
  • 1. 金棕色果身
  • 2. 棕色果帽和短柄
  1. 手中一顆與上方枝上三顆橡實的光滑下半部都塗金棕色,在果帽和手指邊緣處停筆。
  2. 這四顆橡實有紋路的果帽和短柄塗棕,保留交叉線;籃中橡實與其他區域留白。

數出四顆已上色橡實:手中一顆、上方三顆。逐一指出果帽的交叉線與無紋路的下半部,再到籃中未上色的橡實上找同樣的兩個部分。

分開記錄觀察與問題

準備列印好的圖、鉛筆和一張空白紙。

  1. 畫下一顆橡實,寫一個能看見的事實,例如「果帽有交叉線」。
  2. 下面另寫一個僅憑圖畫無法回答的問題,例如「摸起來會是什麼感覺?」把觀察和問題分行保存。

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