写真から校外学習の振り返りページを作る

訪れた場所や見た物の写真で、校外学習を振り返ります。絵を塗って自分の言葉で観察を加え、写真から思い出したことを話しましょう。

できあがる作品

訪れた場所の絵をみんなで塗り、それぞれが確かめたことを書き添える振り返りのページ。

写真を準備する

完成イメージ

校外学習を振り返る、紙の活動のレイアウト例
校外学習の絵の横に、気づいたことを書きましょう。

この紙の活動のイラストを参考に、自分で印刷した絵を組み合わせてみましょう。

紙で楽しむ活動を準備する

材料をそろえる

  • 使用できる見学やお出かけの写真1枚。場所や物が写っているもの
  • 選んだぬりえの結果1つ、元の写真、プリンター
  • 色を塗る道具と、メモ用の紙やペン
必要な枚数を印刷する前に

活動に合った絵を選ぶ

子どもの顔写真ではなく、訪問した場所の写真を選べます。AIの「背景を残す」で周囲の様子を残し、大切な場所の形を元の写真と比べましょう。輪郭がはっきりしていれば無料変換も使えます。自分の問いを書ける余白を紙に残します。

無料アカウントやクレジットなしで、端末内で変換します。

AI絵の設定を選んでログインし、表示されたクレジット数で送信します。

準備から作品の完成まで

写真と訪問を結びつける

  1. 実際の思い出につながる写真を選ぶ

    訪問について問いを立てられる物や場所を選びます。広い景色は周囲の様子を思い出すのに、近くで撮った物は形を説明するのに役立ちます。使用できる写真を選び、事実を確認するために元の写真も残しましょう。

  2. 振り返りに必要な景色を残す

    教室、風景、家のツールを使います。場所の様子が思い出に大切なら、AIで「背景を残す」を試します。看板、入口、大切な物が絵の中で変わっていないか確かめましょう。

  3. メモを書く余白を用意する

    A4かUS Letterに印刷します。絵が用紙全体を使う場合は、別の紙をメモ用に用意しましょう。「何に気付きましたか?」「次は何を聞きたいですか?」など、2~3個の問いを手書きします。

  4. 塗りながら思い出す

    元の写真を参考に絵を塗り、短い観察を書いたり、大人に聞き取って書いてもらったりします。覚えていることと、写真で確かめられることを分けましょう。

  5. 確かめたことを1つ共有する

    見えた形や、見学にまつわる思い出を1つずつ話してもらいます。生成された絵にすべての物が正確に描かれているとは考えず、メモを見比べましょう。

できあがった作品を使う

見学のメモと一緒に残す

必要なら、確認した日付と場所の名前を書き添えます。できるのは、ぬりえと観察を組み合わせた紙の振り返りページで、見学の報告書を自動で作るものではありません。

調整したいときは

大切な部分が変わってしまったら

元の写真を見ながら話し合うか、別の結果を選びます。絵の中で変わった文字や物の数を、事実の答えの根拠にしないようにしましょう。

用紙サイズと余白のガイド
別の方法で始める

写真と一緒に、用意されたぬりえも楽しめます

無料のぬりえコレクションから、活動に使う別の絵を選べます。写真を使いたくないときにも、ここから始められます。

迷ったときのヒント

校外学習の振り返りについてのよくある質問

訪れた場所の絵をみんなで塗り、それぞれが確かめたことを書き添える振り返りのページ。

画像ファイルについて写真変換ガイド
子どもたちの肖像写真がなくてもできますか?

はい。場所や物の写真だけでできます。

振り返りの質問も、自動で加えられますか?

質問は印刷後に自分で書きます。この活動では、ワークシートの文字を自動生成する機能は使いません。

教室の物探しと同じ活動ですか?

いいえ。こちらは訪問を思い出して観察を記録する活動です。物探しは、絵のヒントをその場にある物と結び付けます。

同じ絵から、違うことを思い出してもいいですか?

はい。それぞれに気づいたことや思い出を1つ話してもらい、事実は元の写真や見学の記録と照らし合わせましょう。絵は話すきっかけに使い、見学の報告書が自動でできるわけではありません。

絵を選んで紙の作品を作ろう

訪れた場所の絵をみんなで塗り、それぞれが確かめたことを書き添える振り返りのページ。

写真を準備する